你有什么资格领导别人?

原创

导读:3,★有效☆yǒu xiào★★管理☆guǎn lǐ★好,★自己☆zì jǐ★,了解,★自己☆zì jǐ★的优势,确定,自己的领导★风格☆ fēng gé★,找到自己,在团队中的,★位置☆wèi zhi★,定位自己,是指挥官还是,辅导员,为自己的团队创造价值,树立自己的威信,了解别人,针对,不同的,人用不同,的方式★影响☆yǐng xiǎng★别人,做好★事情☆shì qing★,这,才是领导他,人的关键,。,团队中,存,在的4类现象,★如何☆rú hé★实现★有效☆yǒu xiào★领导力?每个人,都有每个人的领导★风格☆ fēng gé★和领导方式,不,是说女,性的领导就会有,统一的方法,和★体系☆tǐ xì★,女性领导还是男性领导者,★都是☆doushi★会,因个人,呈现不同风格。

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来源,:笔记侠(,ID:Notesman)

演讲:余进,麦肯锡全球合伙人,北京,公司董事,总经理,国际,★经济☆economic★学士学位,业界★成功☆走上人生巅峰★女性,代表,曾就职于惠普★中国☆China★

1,领导力首先是,★一种☆one★,素质,是★一种☆one★心态,理念,和行为方式,而不是一个,职称,更不是权利;

2,领导,他人的,“领导”,一词,最准确的★可能☆would★是,“★影响☆effect★”。在生活和,职场中,更多的是★影响☆effect★别人,。这个,影响,★包括☆included★你的下属,★包括☆included★,跨部门同级的人,包括你,上级,的人,只要你能影响到他们,就好。,★因此☆therefore★,影响别人的能力,是最★重要☆important★的;

3,★有效☆valid★,★管理☆managing★好,★自己☆his★,了解★自己☆his★的优势,确定,自己的领导★风格☆manner★,找到自己在团队中的,★位置☆locates★,定位自己是指挥官还是辅导员,为自己的团队创造价值,树立自己的,威信,了解别人,针对不同的人用不同的方式影响别人,做好★事情☆affair★,这才是领导他人的关键。,

以下是正文:

大家好,非常,高兴同大家,★一起☆with★分享,关于,“领导力,”这个话题。,

首先今天的,分享,是我,总结,的★一些☆some★,观察,心得,和,经验,★主要☆main★来自,三个方面:

1.据统计,全球年收入规模在100亿,美金以上的★企业☆business★的现任CEO中,有200多位以上都出自麦肯锡,麦肯锡被福布斯杂志,评为,★世界☆world★★最大☆largest★的领导者黄埔,军校,所以每一个,麦肯锡人所受,的各种,★职业☆working★锻造都,离不开领导力,的培养;

2.从2004年★开始☆appeared★,我在过去的十二年间从未间断,地,作为咨询顾问,北美,招聘团队的核心成员,每年两季赴北美从各名校的尖子生中,面试,筛选,新人。,我,笑称自己整个一个“,精英收割机”;

3.在,十几年的麦肯锡,生涯里,我共事过,的,招过的,带过,的,又从麦肯锡★毕业☆finishes★奔赴★中国☆China★★经济☆economic★发展的很多领先,★企业☆business★★重要☆important★领导,岗位的人不计其数,包括中国★最大☆largest★房地产,公司,的高级副总裁,最大互联网公司CEO等等;

在过去,十几,年的,职场生涯,里,★由于☆Meanwhile★★工作☆work★,原因,我也有幸同诸多企业家,经历了并肩作战的★机会☆offer★,在,助力他们,★成功☆走上人生巅峰★的同时从,侧面观察到了他们的领导力。

01

所谓的,领导力是什么?

领导力,是指我,去,领导别人,吗?,我是,团队的,领导,该怎么★管理☆managing★下属吗?基于职场新人怎么,考虑这个★问题☆foul-ups★,呢?实际上领导力首,先是,一种素质,是一种,心态,理念和行为,方式,而是不一个Tittle(职称,);其次,领导力不是权利,而是★有效☆valid★影响他人的能力。,

★因此☆therefore★,每位职场新人都★应该☆yīng gāi★努力,去培养和,展现★我们☆we★,各自的领导力。,用,我这一代人熟悉的中国话说,具备领导力素质就是:首,先是使命★感☆sense★,其次是主人翁责任★感☆sense★,其,三是主观能动性。即使没有给你,一个部门经理,的Tittle(职称),任何一个人,其实,都可,以培养和展现,你的,领导力。

同大家分享一个,小★故事☆fable★:在麦肯锡北京办公室,有一位咨询顾问,现今已是项目经理,。,他在刚入职时就★已经☆have been★展现出了很,卓越的,领导力,比如,他还,处在新人阶段时,除了做好,本职★工作☆work★外,他经,常会,主动,在项目,之外发现,★一些☆some★值得的★事情☆affair★去做,同时会发动别人一同去做,。在他,身上有个,很有趣的,事例:偶然的,★机会☆offer★他听说我利用,业余时间在光华,慈善,基金会担任顾问委员会委员,★主要☆main★是帮助★家庭☆family★条件困难的青年和★即将☆is about★出狱的青年,重刑犯培养创业,技能,他就找到我,要求参与。,半,年后,不光他自己,他还动员公司,里,相当一批人,(,包括项目经理,以及★其他☆other★一些比他,资,深的,咨询顾问),帮助,光华慈善基金会,梳理他们的战略和评价★体系☆systems★。我就问他,这,占用了你的业余时间,是,怎样的动力让你来做这,事,呢?

第一,他认为很有★意义☆meanings★,★应该☆yīng gāi★做;第二,既然有能力就应该多做一些。,他说:“,Just because I, can,I should do more(既然我有能力,就要多做一些贡献,)”,。这句话,我会,★记住☆remember★一辈子,。这,说明了他与生俱来的,使命感和,主人翁精神。所以,领导力不需要别人赋予,你什么权利和高,职位。他仅仅是,通过自己的影响力,影响,周围的人,同时领导了别人。这就是所谓的领导力,!

领导什么?无非是:“要么领导人,要么领导事。,”

02

★如何☆how★领导?

首,先要学会领导自己。要想,有效地影响别人,首先,要从,有效地领导自己★开始☆appeared★。

领导力,更重要的是“,影响力,”,★如何☆how★更好地,影响,自己,影响他人,包括平级,包括,你的领导,包括★其他☆other★人。,

要养成自我,反省,不,断了知,自己的,习惯,中国有句话“人贵有自知之明”。这个功课一部分是做给自己的:我以为,我所了解的自己和真实,的自己之间多是有些,差距的,所以需要不断,真正地发现自己,了解,自己,这是一件,不易之事。

另一部分功课与他人相关,:我所了解的,自己和别人眼里的,我,是否一致。在这两个纬★度☆attitudes★,如果都能尽量做到,一致,你一定将是,一位在别人,眼里表里如一,自己也是活得,坦然,真实,的人,。这种,人无论在生活中还是职场,中,都应该是幸福★度☆attitudes★极,高的。★但是☆But★,想要将★这些☆These★,都做到,是,件不易之事。很难,有人能够100%,做到,所以说“这是一辈子的事情”。好比★我们☆we★,对身体健康的,追求一样,我们需要,养成的是一些,受益一生的良好习惯,以追求心灵健康,与自由。方法有很多,有不同的门类。当然,我也不敢,号称★完全☆completely★了然,这里提供,一些★可以☆can★操练起来的基本功。,

领导力的4个操练,基本功:

第一,不断地自我反省,并且,不断,地问为什么是,★这样☆then★,的,一层,一层,抽丝剥茧了解,自己,。,

第二,永远,保持,一个开放,的,心态,愿意,去探索,学习新的东西,。开放,的,心态才能保证好的,学习能力,。,大家都,★知道☆knew★★爱☆love★因斯坦把,一个人的知识比作一个圆的面积,他对他的未知的,觉察便是,这个圆的,周长。有学习能力的人,始终★带着☆with★一种,好奇心和求知的欲望,才能不断成长,。

第三,主动,寻求别人的反馈★意见☆remark★,★而且☆but★要,欢迎有★建设☆building★性的反馈★意见☆remark★。其实很多人不愿意,听取,别人的意见,但实际上,如果,你能够积,极地向别人寻求反馈,尤其对于职场新人而言,到,一个新的岗位时,对你的领导说,“我,非常★希望☆hope★您及时并,定期给出,对我的,反馈,指出我的不足。”这是你学习的机会,★相信☆上帝会存在的★你会得到,很多,。

第四,拥抱挑战,拥抱挫折,因为这是你职场成长的,机会。就在我初入职场的,★时候☆When★,有,★一次☆Once★犯错误给,公司,造成了一小笔损失,在我惶恐得不得了的★时候☆When★,我的老板曾,送过,我受益,一生的话:“犯错误是好事,这是你学习,的机会,。聪明人,不是不犯错误,而是不犯同样的,错误。”所以,如果我们在职场,中,遇到,任何挫折和任何,挑战,太好了,这就是你成长的机会。

以上4个操练基本功★观点☆belief★,分享给大家。如果你把习惯培养好,心态培养好,你就会是一个,★可以☆can★很,好的领导自己的人。

领导,好自己的同时咱们,再谈谈领导别人。领导者,不一定必是现场指挥官,要学会,作“辅导员”。

在,中国★常见☆Common★的领导者,多是最,典型,指挥官,的角色,即做好,一切作战部署,底,下人照章,执行,“指挥哪里你打哪里”,比如,中国传统企业领导人多是一把手,说了算。而,未来的商业环境很多时候更需要自上而下的创新,越来越,需要,扁平化的组织,领导者的,角色,正在从指挥官角色向辅导员角色转换。辅导员★不仅☆not only★需要,领导影响别人,更是一名助力者,让团队的每个,成员发挥其最大潜能,令他在团队,中能发挥的,价值,最大化,。那,该,如何有效地选择自己的领导角色定位领导他人呢?,首先,从了解他人开始。“他在乎的,是什么,驱动力是什么,出发点是什么,痛,点是什么,长处和短板又是什么,”,★这些☆These★★都是☆All are★,需要深度了解的,。,小编:有志于,有效提升自身领导力,成功实现,传统指挥官的转型的HR请至文末报名课程《人力资源转型指挥官》。

企业中“辅导员”,角色从,五点出发:

1.从了解团队,(对方)开始;

2.从定位,自己,开始;

3.,做擅长影响别人的人;

4.以身作则树立威信;

5.★不仅☆not only★是关心事,对人,更要有根本性的,关心。

03

管理90后,相比管理70后,80后很难吗?,

前★不久☆shortly★麦肯锡对此★问题☆foul-ups★,刚好做了研究,也,总结出了一些发现,比如90后,更加追求职场中,个人的成长,个人,体验,追求工作,的有趣性等等。但坦白讲我认为从本质上90后和80后没有区别,只是90后,他们★表现☆performance★得“,更加个性化,更加,★自信☆confidence★,更加追求自我实现,更加,追求,职场体验”,★但是☆But★身为好的领导者,原本就是该,让员工去,实现,他们所追求,的价值。

用“,意愿,”和“能力”来,权衡90后,

同样,一个人,在不同的事情上,他在擅长的领域,会是高能力高意愿,不,擅长领域★可能☆would★是,低能力,高意愿。或者,还有一种状态,在他,驾轻就熟的,事情上★反而☆but contrary★,★已经☆have been★,★觉得☆felt★没了意思,他需要做有趣,有挑战,更多,学习,以及成长的事情,那么他会★出现☆There★高,能力低意愿的状态,。所以,管理90后,可以,基于这,两种维度分析,其状态,后,提供有针对,性的指导与影响。

团队中存,在的4类现象,如何实现有效领导力?

现象:

1.下属,比你★年龄☆age★大;

2.,★某些☆Some★领域,经验比你,丰富;

3.某,技术比,你,强;

4.有些,下属,屡次犯错,通过,多次指导,都,★无法☆to be★改善,最终不知如何,处理。

运用上面,提过的两种维度分析法:“,一是能力,二,是意愿。”,分析员工,是属于高,意愿高能力,高意愿,低能力,还是低,意愿高能力。以此做分析,对于高意愿高能力的人,让他发挥所长,管理不能过细,同时适当给予,授权,以免造成做事会有束缚;对于高,意愿低能力的人,需要手把手教他,将他,培养,到,高,能力高意愿象限上;那么,对于低意愿,高能力,的人,我们更重要的,是,去了解,他的原动力是什么?为什么他对,事情不够上心?“了解他的痛点,了解他的出发点,”,对于人的关心要,强于,对,事的关心,才能够调动他的,积极性,培养他★成为☆Become★高意愿高,能力,的人,。

领导力跟职场新人有什么关系?,

再次★强调☆emphasised★:领导力,是一种素质,是,一种心态,理念和行为方式。每位,职场新人一样也可以,充分的培养和,展现自己的领导力。,首先,找到,使命感;其次,主人翁,责任感;最后,发挥你的,主动,能动性。

女性管理者如何发挥性别,优势,做到有效管理?

每个人都有,每个,人的领导★风格☆manner★,和领导,方式,不是说,女性的领导就,会有统一的,方法,和★体系☆systems★,女性领导还是男性领导者,★都是☆All are★会因,个人呈现,不同风格。首先找到属于自己的,方式。领导要从领导自己,开始,了解自己的前提下,你有,什么优势可以,发挥?举个例子,就经验而言,女性,往往更擅长沟通,更擅长,聆听。,如果你是一位,好的,聆听者,在影响,他人,时会,更容易了解对方,的出发点。基,于此,对,人和对事,寻求双方共同,的出发点,会更容易找到★合作☆cooperation★的模式,所以往往女性领导者会,★成为☆Become★团,队中很,好的磨,合剂。优势不止,是,这些,只是举个,小例子。,

“领导自己”,是否更适合,外向型,善于沟通的,领导人?,

当然不是。,孔子云“吾日三省吾身”。所以上面讲到的“人贵有自知之明”,这个道理,适用于,★所有☆all★人。其实,我,★建议☆pointers★,每个人越早地养成,受益一生的两个习惯,:

1.不断自我发现,自我反省,自我觉知,更好,地★认识☆known★自己;

2.自我掌控,自我调整,不断,认知,寻找到自己需要做,的调整和,转换能力,的,点在哪里,。性格内向,的人★反而☆but contrary★可能会用更,多的,时间,去内观,和反省自己,所以我认为“领导力”适合于,★所有☆all★人,是,不受性格的限制,的。,(小,编★提示☆tips★:更多领导力提升分享,请关注“环球人力资源智库”, ID:ghrlib),

如果你是空降兵,新带领团队如何融合且实现,有效,领导?

1.,树立自己的威信;

2.了解,团队。

在这两点的前提下,你,才能够★知道☆knew★你更好的切入点在哪里,。所谓树立自己的,威信,其,实是,了解自己的,优势在哪里,团队需要什么,自己的优势,如何,发挥,能够让自己,为团队创造,价值,这个团队为什么,需,要我,透过你,所,擅长的能够为团队创造,价值的事,都可以做,以此,树立你的威信。

树立威信,先摸底了解团队文化,找到切入点,无需着急,做到不,盲动。比如团队属于直来直去,那你,也要,直来直去,如果不★喜欢☆enjoy★呢?那就,需要用,委婉,的方式,将一些,★建设☆building★性,意见提出来。

04

团队中的刺头,人精如何实现,管理?,

团队中有刺头和,人精,不是错误的,更不是坏事。如何了解他们很重要,一个团队,很重要的,是需要找到“属于我们共同的使命,共同的利益,还是,一个共同,的,什么,东西,。”,比如,刺头意见比较多,是,★喜欢☆enjoy★提不同意见的人。其实,他需要的是,“得到重视,得到认可”,自己的意见★希望☆hope★别人能够知道,当他的意见能够影响别人的时候,要及时给予他,足够的,认可,给他,动力,他会愿意,★接受☆accepted★批评和调整,自己。团队中的刺头,有一个★好处☆having★是,★或许☆stiII★,他有可能是意见领袖,你,影响他,他,可能反过来能够帮助,你,影响,团队中的其他人,。

我的一个,董事,他,教会了,我很多,我,经常会同另,一位资深,合伙人,进入到,无休止的辩论中,但他,会退一步,。,首先,他会做很好的聆听者,同时,用,很委婉的,方式找到资深,合伙,人说:“我听明白了,你的意见,★觉得☆felt★,你的这个★建议☆pointers★特别有道理的地方是什么”,他用他的,语言总结了合伙人的,出发点。让对方觉得,他的,建议,被听到了,他,都会,觉得很,舒服。当,一个团队,在★讨论☆discussion★,问题的时候,尽量充分地表达不同的意见,然后达成共识。,但是,一旦,★★形成☆formed★☆caused★一个统一的作为,团队,意见,的话,如果,一个结论已经★★形成☆formed★☆caused★,即使你有保留意见,也要按照团队最终达成的,意见去执行,也是很重要的。,如果你,还坚持永远,有保留意见,“,那么对不起,你,★只能☆can only★去执行”,这一点团队可能,会难以★接受☆accepted★,这是,需要★注意☆危险信号★,的,。,

有人问管理团队是不是,需要,学,心理学?其实管理,自己也是需要学,心理学的。,所谓的心理学,我粗浅,的,一个理解,是“去理解,行为背后的,心态,是什么样,的,心态就会驱使什么样的,行为。,”所以日常管理自己,管理别人,都是想要调整我们的行为,影响别人的行为。你越好,地去理解背后的这种情绪,心理,越能够从根上★解决☆settle★问题,所以一定,是有帮助的。

05

做事,太主动会,不会被,误解为“你的手太长”?

你的出发点是什么?,如果你的出发点是为了更好地,为,这个团队创造价值,更好地帮助别人,别人不见得就会理解为“,你的手太长”。别人为什么会,觉得你的手,太长,呢?,可能,会有两种可能性:

第一种,你太,能干了,没有,给别人留出该发挥的,空间。特别是作为一个领导者领导者不仅是,自己能干,需要让每个人都把能力展现出来让“1+1大于2”,让,“三个臭皮匠超过一个诸葛亮”,所以这个时候一定要,有意识地给别人,发挥和成,长的空间;

第二种,我们不能“贪天之功为己有”,事情做完,以后还要愿意帮助,别人。特别是,领导者,要学会把功劳归属于下属,你会得到的更多。,只要这两个,心态有,就不怕手,太长。

06

总结核心★观点☆belief★

回顾下我们,所讲的核心关键词:有效管理好自己,了解自己的优势,确定自己的领导风格,找到自己,在,团队,中的★位置☆locates★,定位自己是指挥官还是,辅导员,为自己团队创造价值,树立自己的威信,了解,别人,针对不同的人用不同的方式影响别人,做好事情。

领导,他人的“领导”,一词,实际,不是最准确的,最准确的可能是,“影响”。在生活和,职场中,更,多的,是影响,别人。这个影响,包括你的,下属,包括跨部门,同级的人,包括你上级,的人,只要你能影响到,他们就好。因此,影响别,人的,能力,是最重要的。

你有什么资格领导别人?
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w66利来茂业系,。你有什么资格领导别人?

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